2025年GESP三级析版

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真题讲解

解析： 这道题很简单，题上说3个字节为4个字节，遵循这个原则，编码10字节的字符串，因为10不是3的倍数，则用$=$填充，填充到12字节，$12÷3=4$，$4\times 4=16$，最终答案16，故选D。

解析： 这道题是让你把$-5$转成二进制，很好做，因为是负数所以符号位是$1$，然后把5转为8位二进制是00000101，合在一起是10000101，选A。

解析： 也是十进制转二进制，不过有小数，用乘二取整法就行，我就不讲了，答案是A。

解析： 一道知识题，补码有简化整数的加减法运算的作用。补码的作用如下：

1. ​简化加减法运算
2. ​解决零的表示问题
3. ​溢出检测
4. ​硬件实现简单
5. ​与计算机存储和传输的兼容性

以上补码的作用来源于网上

解析： 题上说是补码，所以第一位为符号位，第一位为1则是负数，为0就是正数。如果是整数，那么补码就等于原码，因为正数的条件下，原码转反码不变，反码转补码也不变。所以把后7位都写成1：01111111，是最大的。而最小的补码是个特殊数，需要大家记住，是：10000000。这两个补码转换过来为：127和-128。故选A。

解析： 首先科普一个知识“unsigned int ”是无符号数的定义。接着来看，假设是32位的的系统，第32为原本是符号位，但变成无符号数后，不是符号位了。-5 的二进制补码形式为 0xFFFFFFFB（32位全为1，最后三位为 1011）。转换为无符号整数时，值为 2³² - 5 = 4294967291，对应选项 ​C。

解析： 靠知识，ort是个前缀，加了他以后，后面的数会转成8进制，选A。

解析： 还是知识，加了hex之后，后面就转16进制，故选C。

解析： 考大家位运算，^是按位异或运算，选D。

解析： 我们需要找到最大值索引所以A不符合，因为A是让当前循环到的值于之前找到的值比较，但是是谁小取谁。B、C一眼错，选D。

好了剩下的题用来练手，几天后再讲。
下面上判断题的解析


图片引用官网PDF
好了，程序题将在下一期和下下一期讲解。
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