2025年6月GESP真题（程序题1）

题目要求按给定坐标裁剪字符矩阵。输入画布行数h、列数w，裁剪范围x1,x2,y1,y2，以及h行w列的字符矩阵。输出x1到x2行、y1到y2列的子矩阵。代码使用二维数组存储画布，通过双重循环输出指定区域，注意行末换行处理。这是一道考察二维数组和循环控制的基础编程题，适合练习数组操作和边界处理。

小汉堡编程

1406人浏览 · 2025-07-07 21:31:42

小汉堡编程 · 2025-07-07 21:31:42 发布

hi，我是小汉堡，今天我们讲一道程序题，是GESP的真题，如果还没找到前面的小题的解析，可以来看这一篇2025年6月GESP四级真题解析（免费）

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题目

题目描述

小 A 在高为 $h$ 宽为 $w$ 的矩形画布上绘制了一幅画。由于画布边缘留白太多，小 A 想适当地裁剪画布，只保留画的主体。具体来说，画布可以视为 $h$ 行 $w$ 列的字符矩阵，其中的字符均为 ASCII 码位于 $\sim 126$ 之间的可见字符，小 A 只保留画布中由第 $x_1$ 行到第 $x_2$ 行、第 $y_1$ 列到第 $y_2$ 列构成的子矩阵。

小 A 将画布交给了你，你能帮他完成画布的裁剪吗？

输入格式

第一行，两个正整数 $h, w$ ，分别表示画布的行数与列数。

第二行，四个正整数 $x_1, x_2, y_1, y_2$ ，表示保留的行列边界。

接下来 $h$ 行，每行一个长度为 $w$ 的字符串，表示画布内容。

输出格式

输出共 $x_2 - x_1 + 1$ 行，每行一个长度为 $y_2 - y_1 + 1$ 的字符串，表示裁剪后的画布。

输入输出样例 #1

输入 #1

3 5
2 2 2 4
.....
.>_<.
.....

输出 #1

>_<

输入输出样例 #2

输入 #2

5 5
1 2 3 4
AbCdE
fGhIk
LmNoP
qRsTu
VwXyZ

输出 #2

Cd
hI

说明/提示

对于所有测试点，保证 $\leq h, w \leq 100$ ， $\leq x_1 \leq x_2 \leq h$ ， $\leq y_1 \leq y_2 \leq w$ 。

题目解释

读懂的略过
这道题的意思就是，要把一个小盆友画的画进行裁剪，裁剪的坐标已经告诉了我们，我们只需要把裁剪的坐标进行输出就好了

样例解释1

3 5
2 2 2 4
.....
.>_<.
.....

由题意可知， $3, 5$ 表示小A的画的原版画的大小， $3$ 是行数， $5$ 是列数。接着输入了裁剪的坐标。最后输入了小A的原版画。
接着进行裁剪，首先是行，从第 $2$ 行裁剪到第 $2$ 行，也就是裁剪出了第 $2$ 行；然后是列，从第 $2$ 列裁剪到第 $4$ 列，也就是裁剪出了第 $2, 3, 4$ 列。
最后输出，第二行的第 $2, 3, 4$ 列

>_<

样例解释2

5 5
1 2 3 4
AbCdE
fGhIk
LmNoP
qRsTu
VwXyZ

进行裁剪，首先是行，从第 $1$ 行裁剪到第 $2$ 行，也就是裁剪出了第 $1, 2$ 行；然后是列，从第 $3$ 列裁剪到第 $4$ 列，也就是裁剪出了第 $3, 4$ 列。
最后输出，第 $1, 2$ 行的第 $3, 4$ 列

Cd
hI

代码

下面是我写的代码，格式不知道你习惯不习惯

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
char a[101][101];

int main(){
    int n,m;
    cin>>n>>m;
    int x1,x2,y1,y2;
    cin>>x1>>x2>>y1>>y2;
    for(int i=1;i<=n;i++)
        for(int j=1;j<=m;j++)
            cin>>a[i][j];
    for(int i=x1;i<=x2;i++){
        for(int j=y1;j<=y2;j++){
            if(j==y2)
                cout<<a[i][j]<<endl;
            else
                cout<<a[i][j];
        }
    }
    return 0;
}

代码解析

第3行： 定义了一个char类型的二维数组，用来存小A的原版画，为啥是字符类型，因为他的画不光有数字，还有很多非数字的字符。为啥定义的一个 $101 \times 101$ 的二维数组呢？因为题上说 $\leq h, w \leq 100$ ，这说明小A画的画不会大于 $100\times100$ ，定义 $101$ 很够用了。

第6~9行： 全都是输入，没啥好讲的，但是编程初学者还是多读读，熟悉熟悉语言。

第10~12行： 输入进来了小A的原版的画，但是为啥我单独将，因为这里的数组的行和列我都是从1开始的，大家都知道，数组一般是从零开始存的。因为题上的第几行，第几列都是从1开始数的：最开始的那一行或者那一列表示为 $1$ ，而不是 $0$ ，后面裁剪的坐标也是按照这个，为了后面的读取方便，我也按照题上的方式从 $1$ 存了。当然有很多人有从 $1$ 存的习惯，平常都是这样写的，比如我。

第13~20行： 这一段的想法很巧妙，我直接循环裁剪的坐标，把裁剪后的那一段直接输出了，但是一定很多同学也是这样写的。因为题上说的是从第几行到第几行，所以循环 $i$ 从 $x 1$ 到 $x 2$ ，因为 $x 1, x 2$ 那两行也在裁剪后的画中，所以是从 $x 1 <= x 2$ ，列同理。

第15~18行： 这是输出细节，为啥我要写if-else呢？因为输出时，每一行的结尾要换行，如何判断该不该换行呢？ $j$ 代表列，它一次循环循环到了最后，就是 $j = y 2$ 时，这一行就已经输出完了，需加回车；其他情况不需要。这里理解费尽的同学一定要再学学双循环和二维数组，具体的细节咋这里我就不占开讲了。